褪色的人生观后感_褪色的人生简短观后感

2019-07-01 17:23 
衡水金卷2021答案 衡水金卷2021答案

褪色的人生观后感褪色的人生观后感

我被十三所学校开除、论坛改变凶险少年、90后的坏女孩、幸福人生讲座 4篇观后感 谁会?

问题补充:我被十三所学校开除、论坛改变凶险少年、90后的坏女孩、幸福人生讲座 4篇观后感 谁会?
●《我被十三所学校开除》观后感 被十三所学校开除的人一定很不简单,这是这个题目给我的第一印象。故事的主人公叫胡斌,小时候便有着很强烈的逆反心理,来自兰州市的他。曾经是一个不好好学习,爱玩游戏,整天打打杀杀甚至打骂父母的危险分子。由于家庭不和睦,父母经常吵架,打架,而且他从小就不听话。上四年级时,经常要弄得学校不得安宁。在上课时,老师也只是希望他只要不影响他人学习睡觉都可以。他打架抽烟喝酒,经常旷课欺负老师,哪个学校都不要他。这是看这个片子开始时老师告诉我们的。 然而就是这样一个令人认为不可就药的人最后还是浪子回头了,是什么东西有这样巨大的力量能使这样一个人改头换面呢,起初我也很好奇,带着这种好奇心我静静地看完了胡斌对他这二十二年来的忏悔自述。细细品味胡斌所讲,胡斌当时真的是属于极度的悬在危险边缘的学生。很小的时候就出去成天打仗,抽烟,上网。如果只有这些那还不算什么,更甚的是他打骂父母,欺负老师,反正学正常人的生活方式他都没有。听胡斌的讲述有很多细节使人心酸和感动。他妈妈因为他的胡闹实在没办法就把把胡斌送到姥姥家去上学,在姥姥家不好好上,被开除,就去爷爷家上,可是还是没有好好上又被开除了,基本一个学期一个学校,总共被13所学校开除。 胡斌不上学的年龄是十五岁,当时妈妈同意他不上学,他当时很高兴,就这么的,胡斌逐渐接触到社会上的一些人,因此可以说他从小是在这种环境下长大的,家里很多长辈很多也是社会上的人,他在当地名气也是非常大的,吃喝玩从不给钱,也没人敢要,白天吃喝玩,晚上和朋友结伙去打架,去砍,斗殴。上私立学校时候看周润发的电影影响挺大的,宿舍里就放古惑仔,宿舍里的人都爱看,觉得就应该这样,多潇洒整天打架多厉害,更可悲的是他们把打骂父母欺负老师当成光荣。“你敢打你的爸爸妈妈吗?你敢欺负老师吗?”胡斌如是说。 浪子回头的胡斌说完这些给在场的父母、亲人、老师深深的鞠了一躬。这一鞠躬包含着多少父母亲人的心酸的眼泪啊。胡斌还讲述他因为网瘾被网络毒害,身心受到严重损伤,后来出事了,一个整天和他混的朋友死了,19岁。妈妈知道后就想尽一切办法让他先离开兰州,到北京。她给我一些学费让胡斌在北京学习,但胡斌一到北京就把钱挥霍了,没办法他就到一个姐姐开的酒店打工,但还是特别傲慢,想去就去不去就不去,最后弄得很难堪,最后就走了。他玩游戏的状态更是吓人,电脑旁边就放一台冰箱,饿了就吃,饱了继续玩,就这样一玩就是连续几天不动。就因为这样导致他后来走路都走不稳。 机缘巧合,胡斌的妈妈答应只要他看完弟子规就就给他回北京的路费,胡斌一看到这个弟子规的片子就好像终于找到归属一样,一看就是三天三夜,就仅仅这么几天,胡斌的人生彻底改变了,他终于明白了人生的真正意义,但是他还是将信将疑,但胡斌的妈妈非常有智慧,她让胡斌去敬老院做义工,几个月过去了,收获终于来了 胡斌发现做一个好人同样也能受人尊敬,同样也能找到工作。就这样胡斌开始了他的传统教育之路…… 其实这个故事很让人受启发,处境再不好只要信念不倒就有希望,就像胡斌的妈妈,二十二年来胡斌的妈妈从来都没放弃过胡斌,这才造就了胡斌的浪子回头。时间是使人成熟的很有作用的东西,但对不同的人,他或长或短,或崎岖,或坎坷。如果早点让胡斌看到这个片子未必能够打动他。因为毕竟他还是渐渐的因长大而成熟,开始思考人生的意义,因为他喜欢的事都在他很小时候都享受过了,遇到弟子规便如鱼得水,找到了自己真正寻找的东西。弟子规真的很强大,传统教育也真的很重要,它能改变一个人…… 读完《幸福人生讲座》,感觉书里有很多意蕴深长的人生哲理,其中有我感同身受的、也有我还不能深入理解的。今天我仅就如何劝谏朋友、帮助朋友改正错误这一方面谈一谈。把它联系到我们的教学中,也可说成是如何教育学生、劝谏学生改正错误。 第一教育学生或劝谏朋友一定要在信任的基础上去劝谏。因为只有学生信任我们、重视我们,我们讲的话他才会比较认真去听。怎样让别人信任呢?当我们面对学生的时候,只有真诚对待,能够看到学生的需要在哪里,进而懂得去在学生需要时付出。当我们对他们的付出越多,他就能够去感受到你的关怀,自然对你的信任就深,一有信任,就会容易听取意见。另外对他人付出,一定要针对别人的需要,否则会让对方觉得压力大,而不能接受你的付出。 第二信任建立好之后,在教育学生时我们还要善于观察时机。早了或晚了效果都不会太理想,只有学生在已经稍稍有了错的念头或已经走进死胡同怎么也转不出来时,此时走进学生的世界,去教育他,我想会收到不错的效果。 第三根据不同特点的学生用不同的方法、语言去教育。我们的学生千差万别、有个性、有主见。因此只有针对不同的学生,用对了方法,效果自然会事半功倍。 第四教育学生也要根据学生与教师的关系深浅而采用不同的态度、方法。教师面对对几十个学生,自然会有与教师关系很密切地、也有距离较远、甚至可能会存在冷淡关系的。而这些与教师关系不同的学生,对他们的教育所采用的态度、方法肯定是要不同的。关系密切的有时采取狂风暴雨似的的教育可能更惊醒学生,但如对与关系冷漠的学生采取这种方法,只会更加拉远与学生的距离,且很可能会更加抵触教师。 第五要有足够的耐性。有时教师常常会感觉用了很大的精力、用尽了方法,却收不到效果,学生还是老样子。如果此时放弃,那就有可能前功尽弃了。因为事物都有惯性,人也如此,养成的坏习惯,自然不会轻易就改掉,也许你再坚持一段时间,结果就会朝着你所期望的那样了。 面对个性极强的学生、纷繁复杂的教育问题,我们可遵循“宁愿成功找方法,不愿失败找借口”来要求自己,充分发挥我们教师的教育智慧,享受完整幸福的教育生活!观《90后的坏女孩》有感     今天,我们在阶梯教室看了《90后的坏女孩》这部短片,这部短片感动了在场的每位师生。通过这个短片,让我懂得了许多道理。   小荷作文网 www.zww.cn  这部短片的主人公是一个姓牛的90后的女孩。这个女孩在小时候因父母离异,和爸爸生活在一起,她的爸爸每天都去舞厅,只把她一个人扔在100多平方米的大房子里,他自己一个人在家很害怕,就偷偷地跟着爸爸出去了。可是到舞厅门口他又不敢进去,就躲在外面等。等了好长时间,爸爸才出来,后面还跟着一个阿姨,两个人有说有笑的。他也明白了是怎么回事,从此他的心里有了阴影,产生了一种报复的心理。以后,他也不回家了,只和他的狐朋狗友们混在一起,去舞厅,去网吧,抽烟,喝酒,打架,骂人。   小 荷 作文网 www.zww.cn  她上初中的时候,他的妈妈回来了,当他的妈妈看到原来那个乖巧懂事的女儿,现在变成了这个样子,真是伤心透了。他的爸爸也知道自己当初错了,和她的妈妈和好了。在家的时候,他从来不主动和她的父母说话,也不看他们一眼,可是他的爸爸依然很疼爱这个女儿,很想看他一眼,他不给他的爸爸任何机会,只有在吃晚饭的时候,他的爸爸才能看他,当他发现爸爸看他的时候,他就会立刻破口大骂,他的爸爸就会低下头来。在家里,她没有洗过自己的衣袜,都是他的爸爸为他洗的;他口渴的时候,都是他的爸爸为他倒水喝,还得等凉了,他的爸爸说:"女儿,水凉了,喝吧。"他才会喝。如果他的爸爸不说这句话,他就宁可渴死,也绝不喝一口,但是他的爸爸不会让女儿渴到,宁可自己低声下气,也不会让女儿受到一点委屈。在家骂父母,在学校就打同学,骂老师,扰乱课堂。先后换了好几个学校,可是哪个学校都不愿意要他。有一次,一个传统文化的老师告诉他的妈妈,现在唯一的办法就是让他去传统文化的学校或许有用。可是他不去,硬是她的父母骗他去的,在去的第一天,他没有一点感觉,他的妈妈哭着对他说:“在呆一天,在待最后一天,如果你还回来,那就回来吧”。到第二天的时候晚上的时候,老师给他们放了一个短片,那是一个60多岁的教授,还有一个80多岁的母亲,在他的小时候,他把他妈妈的乳汁接到瓶子里,在20年后的今天,他把那个瓶子打开了,原来里面是妈妈的乳汁,展现在里面却是妈妈的鲜血呀!这位教授说的一句话让我记忆犹新:“孝顺,是一种美德,也是一种幸福。”他看了这个短片,他醒悟了,他被感动了,他当着几千人的面给他的妈妈当场跪下了,向她的妈妈忏悔,感动了全场人。任何人都没有想到这个女孩会悔过,每个人都为他的家人感到欣慰。     从此,这个女孩再也不像以前那样坏了。他按照爸爸的意思,当了义工,从此他努力工作,可是老天就是不给他悔改的机会,他的爸爸得了很重很重的病,每天都需要化疗,以前妈妈被他气的得了胃病,,现在也吃不进去饭。如果在以前,他看到他的爸爸妈妈这样,他会很高兴,现在他真的改过了,他看到父母这样痛苦,他的心里真的很难受。     在我的生活当中,我的家庭可以说很幸福,但是我经常会和父母争吵,也许是我现在的逆反心理吧,父母让我这样做,而我偏要那样做,今天我看里这个短片,我明白了父母都是为了我们好,我们都应该听父母的话,父母生我们养我们都是他们想让我们能成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。父母对我们的爱,我们永远都报答不了,但是我们可以让父母省心,不让父母操心,难道这样我们都做不到吗?在这里我想对全部的叔叔阿姨说一声:“不要破坏别人的家庭,不要给孩子的心理上带来阴影,这样才会让孩子生活的更加幸福,甜蜜。”送给全天下儿女一句话:“不要为了父母之间发生的一点小事,就让自己充满了仇恨,毁了自己的一生。

舞动人生观后感,要英文的~

问题补充:周三之前要,要英文的,200-300就行,急!!非常感谢!!!
●1)Tyler Gage (Channing Tatum) is a hip street dancer with attitude and a weakness for breaking and entering. Nabbed while trashing a school of arts, he’s sentenced to perform his community service there. Pretty ballet dancer Nora (Jenna Dewan), meanwhile, is desperate to find a new dance partner, but all the candidates are wimps. Hmmm, where could she find a strong, manly man who’s easy on the eye and light on his feet? Like many films in the romance/dance genre, ‘Step Up’ makes a virtue of its predictability, setting the stage for a dream scenario and fulfilling the wishes of its young audience. But while Tatum has rough charm, Dewan is more dancer than actress, and most of the peripheral characters – as they would put it – suck (Rachel Griffiths almost visibly grits her teeth throughout her dull turn as school principal). Several dance scenes are fantastic, but with its wooden dialogue and pedestrian plotting, this is more ‘Save the Last Dance’ than ‘Footloose’.2)Somewhere in between "Fame" and "DeGrassi High" is Step Up, a teen dance flick that dares to go where many have gone before. The movie doesn't offer anything we haven't seen, but it doesn't fall flat on its face either. Watered down Save The Last Dance meets Take the Lead sans Antonion Banderas' charm, it's a movie that teenage dancers and hip hop lovers can embrace. The rest of us can sit back and tolerate the mediocre drama while taking in the dazzling dance numbers. Tyler Gage (Channing Tatum) is a product of the foster care system of Baltimore, Maryland. He's never had much to hold on to and his talent for dancing is wasted on late night, back street parties. A penchant for petty crime lands him doing community service at the Maryland School of Art, an eclectic place where the next K Fed might be found dancing and mixing tracks across the hall from the next Yo Yo Ma. While serving out his hours as an assistant janitor at the school, he crosses paths with Nora (Jenna Dewan), a dance student. Her senior performance piece has hit the rocks and desperation drives her to take on Tyler as a partner. At first her traditional dance style and his street moves grate against each other like nails on chalkboard. With a little understanding, though, they blend their styles into a whole new dance routine. Add in Nora's dancer/singer friend Lucy (Drew Sidora), fellow student and master music mixer Miles (Mario) and by their powers combined they are one hot dance number. Split them apart however and things get a little rickety. Dewan and Tatum share the kind of chemistry that only a teenage girl could buy into, much less love. When the friends are shuffled into various dramatic combinations, the acting degrades into the stuff of the old Saturday morning specials. To the movie's credit, the situations the characters find themselves in lead to valuable, if not predictable, life lessons. The feel good moments are built in and help, in part, to save the floundering drama. Step Up relies far too heavily on character types we've seen before. If this is your first foray into the realm of teen dance dramas you might not notice, but otherwise expect it to be a little annoying. From Nora's stuck-up, pop idolish boyfriend to Tyler's troublemaking best friend, right down to the tag along, begging-to-be-killed-in-a-drive-by-shooting little brother, the movie is crammed full of people and scenarios borrowed shamelessly from other films. The adult characters are by far the worst, but given the movie's target audience it no doubt pays to keep the grown-ups as stereotypical as possible. The worst part about these pseudo-stock characters is how easy it is to guess what their part is in the story. It's kind of hard to be shocked by or scared for them when you've got a pretty good idea of what their going to do next and how things are going to work out. Long time choreographer and first time director Anne Fletcher seems a little lost her first time behind the camera. While her eye for choreography produces some impressive dance sequences (some that even wander into the Bollywood realm), her movie regularly loses momentum and at times gets downright tedious. For someone who has a lot of experience with movement, she seems to struggle to keep her film moving towards its final destination. To the movie's credit, it doesn't pander to the current popularity of Channing Tatum's "hotness". She's The Man had the teen and tween girl demographics aflutter with the actor's naked chest. He may not offer much in the way of a strong performance in this movie, but I give Fletcher credit for keeping Tatum's shirt on throughout the entire film. The girls may be disappointed with that choice, but there's plenty of him and the rest of his twenty-something cast mates students gyrating to hip hop to keep the My Space gang smiling. 3)In the world of the dance movie, life is stripped down to the honesty of bodies in motion and a rhythm-dictated intimacy that can't be denied. There's usually a class factor, a competitive element, a disapproving authority figure, or perhaps all three. Step Up — Fame on Beat Street, played against the grim West Bawlmer canvas of The Wire — tips its backward ball cap to those elements. (Indeed, the core story has been recycled by writer Duane Adler from his own Save the Last Dance.) But Step, under the sure hand of director-choreographer Anne Fletcher, quickly discovers its own virtuoso charms. Two of them are its leads: Channing Tatum as budding criminal Tyler — all slot eyes and thug shrugs until he hits the dance floor — and Jenna Dewan as Nora, a rich kid shooting for that elusive chance to dance. The meet-cute: When Nora's partner is injured, Tyler, who's trudging through some court-ordered janitorial work, convinces her he can sub. But Step doesn't dwell on class-crossed romance: It's more concerned with the pirouetting mini-betrayals and miracle catches of partnership. Tatum has a bracing rectangular naturalness and easy chemistry with the lithe Dewan, on the floor and off. Their dance styles never really jell, and the movie is lazy-vague on the actual art form, privileging will over skill. But the pair is fused by the film's pulsing energy, which is both sincere and irresistible. 给你找了3篇

求电影《人生》的观后感

问题补充:求电影《人生》的观后感
●1.感触颇深,高加林没有把握好自己,错过了巧珍,可惜。人生就是在选择,鱼与熊掌不可兼得,高加林最终没有选择巧珍,巧珍在伤心绝望之际嫁给了苦苦追求自己的马栓。 不久高加林走后门的事情暴露被赶回家,而这时巧珍已经出嫁,高加林的心情无法用语言来表达,而孩子们的话“哥哥哥哥你不成材,卖了良心才回来”,听到此歌声高加林那个后悔啊,可惜已经没有用了。 他自己放弃了深深爱他的人,这又能怪谁呢?人在年轻的时候,一定要好好把握住这份感情,人活一辈子,不容易,一定要珍惜爱自己的人,一旦错过,或许就是永远。 《人生》留给我们很多启迪,值得我们深思和借鉴。2.看电影《人生》观后感《人生》是路遥的一部中篇小说,发表于1982年,它以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景,叙述了高中毕业生高加林回到土地又离开土地,再回到土地这样人生的变化过程.高加林同农村姑娘刘巧珍,城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾,也正是体现那种艰难选择的悲剧.一直以来,我都比较喜欢看有故事情节的作品,而《人生》也就是以它那一波三折的故事吸引了我.小说的主人公高加林,一个才貌双全,文武皆备的农村青年高中毕业后没能跳进梦寐以求的城市,回到农村当上了民办小学的教师.那时的他已经很满足 个既能体现他的才能而又对他充满希望的职业,但是好景不长,他被有权有势的大队书记高明楼的儿子三星顶替了,他重新回到了土地,当上了一个地地道道的农民.然而,心性极高的他又怎能安于现状呢 当机遇再次降临到了高加林身上时,他义无反顾地抓住了这次机会,重新回到了城市,当上了县里的通讯干事,一个有头有脸,风风光光的"记者",成了城里引人瞩目的人才.事实上,他确实也是相当出色的,他辛勤,朴实,他勇敢,自信,他热爱生活,有着远大的理想和抱负.他凭着自己的才能和努力在城里大显身手.但是终于有一天,高加林进城的背后原因被人告发了,他要面对的是重新回到生他养他的那片土地,他的所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了.他难以承受这份打击更难以面对生他养他的那片土地.他减少了狂热而又冷静的反省,接受了德顺爷爷的一翻话,而后一下子扑倒在黄土地上.人生变幻真是难以预料,谁又能知道自己今天以后会发生什么呢 对于高加林的才华我是佩服的,对于高加林工作旅程中的变迁我是同情的,对于高加林的理想和追求我也是理解的.然而,对于高加林的爱情我却不知道该说什么好.初恋是美丽,初恋也是激情彭湃的.正如小说中描述的,农村姑娘刘巧珍美丽,善良,她没有文化,但是却真心真意地爱上了高加林这个"文化人",她的爱质朴纯真,她以她的那种充满激情而又实际的作法表白了她的炽烈的爱.就在高加林离开讲台,失意无奈的时候.她的爱给了高加林精神上的慰籍,但仅此而已.因为,这爱实在是太单纯,太无助了.虽然,那时的刘巧珍是幸福的,她被自己倾慕以久的,多才多艺的,强壮标致的"先生"所爱着;那时的高加林也是幸福的,他被大马河川里最俊的姑娘所爱着.但实际上呢,这爱的天平能平衡吗 不能.当高加林重新离开土地,走进城市,重新遇到了他的同学黄亚萍时,这天平就一下子倾斜了.与巧珍相比,黄亚萍无疑是位现代女性,她开朗活泼,却又任性专横,她对高加林的爱炽烈大胆又有一种征服欲.高加林的确与她有许多相似的地方,他们有相同的知识背景,又有许多感兴趣的话题,当他们俩口若悬河,侃侃而谈时,高加林已经进入了一种艰难的选择之中.当高加林隐隐地有了这种想法时,他的念头很快便被另一种感情压下去了,他想起了巧珍那亲切可爱的脸庞,想起了巧珍那种无私而温柔的爱.当巧珍带着狗皮褥子来看他时,他的那种难以言说的复杂的感情一下子表现了出来.在经过反复考虑后,他终于接受了黄亚萍的爱,无情地拒绝了深深爱着他的姑娘巧珍.更令人感伤的是,当高加林委婉地对巧珍表达了他的这种选择后,巧珍没有任何言语含泪接受了,她没有过多地责怪高加林,反而更担心高加林以后的生活,劝他到外地多操心.但是泪水却在脸上刷刷地淌着.我被这无私的爱而感动着,也被巧珍那坚强和豁达而感动着.但也仅仅是感动而已,我又能说什么呢 退一部想想,一字不识的农村姑娘巧珍能和才华横溢,心性高远的高加林生活到一起吗 如果说高加林当时选择了巧珍,以他躁动的个性又能安于现状吗 两个世界中的他和她,即使生活到了一起又能有共同的语言吗 我不敢回答.也许人生就是这样吧!路遥在《人生》中引用了作家柳青的一段话:人生的道路虽然慢长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候.没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的.有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生.我想,人生就如这段话一样,让我们慢慢去走,去体验,去感受其中的酸甜苦辣.直到有一天,我们老了,回首往事时能欣然一笑.直到有一天,我们老了,回首往事时嘴角能流淌出几个小小的故事.不也无憾吗?

靳雅佳老师演讲幸福人生的观后感

问题补充:靳雅佳老师演讲幸福人生的观后感
●用孝心编织成的礼物,都会给妈妈带去无比的幸福! 妈妈,我想对你说:如果我是一根燃烧的蜡烛,那么您就是点燃这根蜡烛的人;如果我是一朵盛开的花朵,那么您就是辛勤的花匠; 如果我是一件艳丽的花衣,那么您就是那位制衣的巧手裁缝。

你对即将上大学的新生有什么建议?要上大学了,期待又不知所措。各位朋友可否给一些人生经验,跪谢!

●一、自主学习大学,是一个很容易堕落的地方,课余时间很多,你应该主动去寻找课外的知识进行学习,不要仅拘泥于书本上的。大学四年的专业课,自主安排的时间是挺多的,保持读书的习惯,让自己在无所依靠或无所事事的时候,感到充实,不辜负青春。
二、参加社团在自主学习之余,你还可以参加一些社团,例如舞蹈、动漫、书法或是沙盘模拟等。参加这些社团对你的大学生活有非常重要的意义。参加社团有的意义:1、参加社团使你们的人生态度更加积极向上2、参加社团使你们更有集体意识与责任意识3、参加社团使你们的创造潜能得以更大发挥4、参加社团使你们提高了素质,陶冶了情操5、参加社团提高了你们的适应社会的能力6、参加社团提高了你们的人际交往的能力7、参加社团使你们的个性得以发展

《我的1919》观后感怎么写?

问题补充:《我的1919》观后感怎么写?
●《三国演义》从东汉灵帝中平元年(184年)黄巾起义写起,到西晋武帝太康元年(280年)全国统一为止,前后共97年。它描述了三国时期纷繁的事件和众多的人物,广泛地反映了当时的社会生活。它的主要思想内容大致有以下几个方面:1.通过三国之间军事、政治、外交事件的描述,形象生动地反映了当时各种斗争的经验和智慧。这些可供我们借鉴。孔明身上就集中反映了各种斗争的经验、智慧和才能。2.揭示了当时矛盾重重、动乱不安的局面。这能帮助我们认识当时社会的黑暗和封建统治阶级的反动本性。3.在一定程度上反映了动乱年代里人民群众的苦难生活与和平统一的愿望。小说描叙了封建军阀屠杀人民,劫掠百姓,以致田园荒芜,生产凋敝,白骨如山,饿莩遍野的历史事实。作者对坚持分裂割据的军阀进行了鞭挞和嘲讽;对于曹操,虽不赞成由他来统一天下,但在写他同北方军阀进行斗争时,却如实地描述了他的雄才大略;作者本来寄希望于蜀汉,把刘备、孔明作为仁君、贤相的典型来塑造,希望他们君臣际会,作出一番功业,统一中国,使百姓安居乐业。这种反对分裂、主张统一的思想,反映了广大人民的愿望,符合历史发展的趋势,具有进步意义。4.“尊刘贬曹”的思想倾向十分鲜明。尊曹或尊刘,是历史家长期的争论,这不过是封建正统观念在不同历史条件下的不同表现。《三国演义》“尊刘贬曹”的倾向,既继承了晚唐以来三国故事,直到《平话》一贯“尊刘”的文学传统,又继承了东晋习凿齿和南宋朱熹“尊刘”的史学传统,表现了为东晋、南宋偏安的汉族王朝争正统,反对入侵的外族统治的思想倾向,反映了元明之际汉族人民的民族意识。此外,《三国演义》还大力宣扬了刘、关、张的“义气”。所谓义气,内容十分复杂,既渗透了封建统治阶级的道德观念,也包含着当时人民的道德理想。有的在当时具有积极意义和鼓舞人民的力量,如人民用义气互相团结,互相救援。但是由于义气不是从阶级观点出发,而往往是从个人恩怨出发的,所以常常被封建统治阶级所利用。 6

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衡水金卷2021答案

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