母法最大║祝红利

2020-10-02 01:53 
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众所周知,宪法即母法。宪法之所以被称为母法,是因为它是国家的根本大法与治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,呈现出根本性、全局性、稳定性、长期性等显著特点。自然而然,它也是制定其他法律的依据,不容任何组织和个人侵犯或践踏。
2018年12月4日,我们将迎来我国第5个国家宪法日,第18个全国法制宣传日也与之同期而来。每每到了这些时日,每每谈及守法、护法的话题,我便不由自主地想到自己学法、知法的初始。
可以说,进入初中就读以前,我对于法律基本没有什么概念。只知道生产队、学校和班级的一些规章制度必须遵守,凡是为非作歹、敢于破坏社会主义建设的坏人都必将被法办。我曾跟随大人看过人民公社召开的公捕大会,见过公安绳之坏人,至于主席台上的身着制服的领导讲了些什么,我却似懂非懂。
我真正地接触法律知识,知道宪法,还要从1984年秋季上初中三年级算起。那时候我们的政治课,学习的是一本并不算厚的《法律常识》,大概六七十页罢了。由于它是初升高的七大必考科目之一,课程还由校长亲授。想当年,丰原乡郭家初级中学的校风、学风可谓全县公知,就连我这个偏爱理科、不喜读背的榆木疙瘩竟然也将全册课本背得滚瓜烂熟,甚至连页码、行数也清晰地刻在脑中。在读背之中自然而然地,法律的概念,宪法的地位和作用,在我那个不算幼小的心灵里便开始生了根,发了芽。
也就是在那时候,我知道了1949年9月由中国人民政治协商会议制定的《共同纲领》在建国初期起着临时宪法的作用;还知道了1954年9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议通过、颁布了中华人民共和国第一部宪法,1975年1月17日第四届全国人大第一次会议通过、颁布了中华人民共和国第二部宪法,1978年3月5日第五届全国人大第一次会议通过、颁布了中华人民共和国第三部宪法,1982年12月4日,中华人民共和国第四部宪法在第五届全国人大第五次会议上正式通过并颁布。当时我们看到、接触和了解的正是第四部宪法,它总结了中国社会主义发展的经验,并吸收了国际经验,是一部有中国特色、适应中国社会主义现代化建设需要的根本大法。
后来,上了师范后,在我们学习新颁布的《中华人民共和国义务教育法》时,我竟然一点儿也不觉得生疏或勉强,反而觉得一切当是法理必然。工作后,我又见证了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》和《未成年人保护法》等教育法律的陆续颁布,并在日复一日的工作中自主自觉地学习与实践着。此外,随着年龄的增长和工作、家庭、经济等方面的需要,我还涉猎、遵行着其他许许多多的法律法规。
可以说,我成长在中国法治建设日益健全的时代,也是作为母法的宪法在具有中国特色的社会主义建设中保障改革与开放、促进社会主义民主建设和人权事业以及各项社会事业的发展最规范、最彻底、最卓越的阶段。2018年3月11日,党中央完成了对现行宪法的第五次修改,将党和人民创造的伟大成就和宝贵经验及时载入庄严的宪法,为新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供了坚实的宪法保障。这在共和国宪法发展史、中华民族伟大复兴史上都具有里程碑的意义。
在宪法的发展和成熟中,我也从一个懵懂少年,变成一个知天命的中年人。有了宪法和其他法律的保障和呵护,我的工作和生活几十年来很安静,很平安,很快乐,很幸福。遵守宪法,维护宪法,已经成为我的操守与习惯。这一切,完全得益于早在学生时代就在心灵深处种下了法律的种子,更得益于宪法的伟大、正确与庄严。
敬畏法律,母法最大。构建和谐社会,法治正当时,普法的确应该从娃娃抓起。在工作中,我也欣喜地看到,在现行的中小学生必修课程体系中,有一套连贯的《道德与法治》课本,现在的孩子比我当年更早一步走进了法治的殿堂。在这个“弘扬宪法精神、维护宪法权威”暖风又起的日子里,我忍不住想与大家共同温习我初中时代《法律常识》中的课文:“社会主义法制的基本要求是:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究……”
作者简介
祝红利,笔名惟有清风。陕西渭南东塬人,渭南市诗词学会会员,临渭区作协会员,小学教师。笔耕一年来,多篇文学作品荣获省、市、区级奖项或发表。
主编:刘莉萍 副主编:陈剑波
本期小编:陈剑波
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