启蒙数学,理工爸靠揍,戏精妈靠演

2020-09-27 05:23 
衡水金卷2021答案 衡水金卷2021答案

这几个月我在公号陆续分享了几次玩具清单:
0-1岁●最适合0-1岁孩子的玩具都在这
1-2岁●最适合1-2岁孩子的玩具都在这
2-4岁●最适合的桌游玩具在这
4-8岁●最适合的桌游玩具都在这
也介绍了很多玩具品牌和单品,后台一直有读者想要看到玩具的更具体玩法。
今天我就来给大家分享一款,帮助叮当在数学思维上迅速开窍的玩具---小松饼,适合2-5岁孩子吧。
包装盒不知道丢哪去了
幸好这些部件还在
这款玩具 - 师出名门
这款玩具我是在亚马逊海淘的,它英文名叫Mini Muffin Match Up,怕你们看得复杂,我们就随叮当叫他小松饼吧。
它是Learning Resources(简称LR)桌游品牌下的。
LR是美国STEM--Science(科学)+Technology(技术)+Engineering(工程)+Mathematics(数学)领域最好的玩具教具品牌之一,拿了不少玩具和教育领域的大奖。
这款小松饼叮当玩了差不多有半年,其实一开始我也没想到他能愿意玩这么久,和其它同类的数学启蒙玩具相比,它的特色在于:
好玩,易上手:
●带夹子(捏住是打开,松开是合上)- 考验反向逻辑思维的同时,也锻炼手眼协调,还能延长注意力集中的时间。
●有骰子,变化出各种玩法,吸引孩子一直玩下去。
开放式:
这款小松饼还能轻松进行“比较””排序”“规律”等数学思维的训练。
以往丹妈也分享过玩具玩法,但一般都只分享玩法。我记得总有很多读者说:看玩法时觉得样样好,但具体操作就变哑巴了。
确实,在互动中,不知道用什么话语对孩子进行引导和提问,导致启蒙效果大打折扣。
所以今天的这篇玩法文章,我会把我和叮当在玩时的真实引导话术分享出来,就是各种变着花样演出来。当然,适合叮当的不一定适合每个孩子,只是作为参考啊。
怎么玩 ?
玩前准备:初期接触小松饼,叮当感兴趣的点,是研究怎么用夹子夹松饼,老母亲放手让他自行探索。
等他熟悉并喜欢这款玩具,我才开始根据他每个阶段的能力,设计出了这一系列的玩法。
数 数 游 戏
要点:用手指一个个点数
我:来,夹起,一个松饼!
叮当轻松完成
我:要说出来哦,一个松饼
叮当:一个松饼
我:加大难度咯~夹起一个松饼,放进盘中。再夹起一个松饼,放进盘中。一共是两个松饼。
叮当:两个松饼
(叮当自创的蜘蛛点数法)

丹妈小碎念:
●点数时,用手指有顺序的点。
●配合声音和数字卡--把数字、视觉、声音、肢体动作联系起来。
●分阶段(0-3,0-5,0-10),熟练后,再进入下个阶段。
比 较 游 戏
(1) 比较颜色
我:宝宝,你夹了一个红色的松饼啊。我也夹了一个,咦~好像有点不一样呢
叮当:哪里不一样呢?
我:来,咱们拿出来一起看看,颜色一样吗?
叮当:妈妈是红色。宝宝是蓝色。颜色不一样!!
(2) 比较数量
我:叮当,我们两个人拿的松饼一样多么?一起数一数吧!
我:一个,两个,三个,我有三个红色松饼。
1个红色松饼,2个红色松饼,叮当有两个红色松饼。
(叮当在鼓励下也开始数)
我:我们把松饼排一起比比看,谁多?
叮当:妈妈多!
我:没错,妈妈有三个红色松饼,宝宝有两个红色松饼,妈妈比宝宝多几个啊?
叮当:(思考蛮久)多一个!
……

丹妈小碎念:
语言引导时,要把句子完整的说出来。比如“1个红色松饼",强调个数和颜色。
集 合 游 戏
(1) 颜色集合:
要点:颜色卡牌分别放在托盘里,引导孩子放相同颜色的松饼,到对应托盘里
叮当:妈妈,和我一起玩这个玩具
(自己端着小托盘找上来了)
我:我想要一个红色,Red,你能把红色的找出来放在盘子里吗?
叮当:(拿红色松饼放入盘中)
我:妈妈吃一个香蕉味的松饼,香蕉是什么颜色的呢?
叮当:黄色的~
我:Yellow,咱们把所有黄色的都放在盘子里吧!
几轮试下来,颜色都分清楚了,还顺带把黄色Yellow,红色Red,绿色Green……也记了一遍,老母亲那个心花怒放......
(2)数的集合:
要点:放置同色不同量的松饼,把个数相同的归类
叮当挨个数
在这个游戏的基础上,我们还增加了同量不同色,找同色的玩法;
以及颜色数量都不同,找同类的玩法;
引导叮当把个数是2个的松饼指出来,强调这些都是2个的松饼,是一类的。
丹妈小碎念:
这些游戏的关键点就在于让孩子明白——1,2,3就是个数,与颜色无关,与大小等其它特性也无关。
对战 - 抽象游戏
有些玩法,玩久了叮当就猜出了我的套路,玩的时候就不配合,赶紧请出骰子来一场对战吧,也算是一种桌游启蒙了。
●入门版
要点:投掷骰子,根据骰子的颜色和数量,夹对应的松饼,成功完成就奖励一个大拇哥(或者贴纸,或者扔骰子的权利,反正一切能吸引住孩子的。)
●普通版
要点:锤子剪刀布,谁赢谁来定对方要夹几个什么颜色的松饼。
●双人版
要点:两个玩家(A和B),分站托盘两端(每人分三格)。
松饼托盘里每个槽放10个松饼(不限颜色);
A和B轮流扔数字骰子,根据结果用镊子,取走自己这一端相应数量的松饼;
第一个清空自己这一端所有松饼的玩家获得胜利。

丹妈小碎念:
别看这些游戏很容易,但对还没熟练掌握颜色,数字与实物对应关系的孩子来说,稍微改变一下游戏规则,就会非常难,有利于帮助孩子建立抽象思维模式和应用的能力,同时也引入规则的概念。
排 序 游 戏
(1) 入门版
要点:相同颜色的松饼,从左到右按1,2,3,4的个数排序。
(2) 普通版:
要点:不同颜色松饼,按指定颜色从左到右的升序/降序排列。
我:糟糕,松饼全部混到一起了。宝宝,你能帮我把黄色松饼都找出来吗?
叮当:妈妈我来帮你~
我:我把它们分成四堆,宝宝数一数每堆有几个
我:分别是1个,2个,3个,4个。
咱们找下数字卡牌,看有没有1,2,3,4...
太好了!真的有呢!
看,这一个,咱们就放1,那这一堆呢?
依次把2,3,4也放到对应的松饼堆。
丹妈:哪一堆最少啊?
叮当:(指着1个松饼)
丹妈:那咱们把松饼,从小到大按照1,2,3,4的顺序排列吧。
完成,鼓掌!
(3) 奥数版:
要点:排序后让孩子找出第几大的——

丹妈小碎念:
超级简单吗!No,在孩子眼里,这些是跟怎么拯救地球是一个重量级的。
更重要的是,要通过这个游戏,一步步引导孩子把一个复杂大目标,分解为一个个小目标思维方式。
以排序游戏-普通版举例,大目标是给小松饼从少到多排序,那就可以分解成这几步:
1、找出黄色松饼,
2、按个数分堆,
3、比较数量的大小,
4、按规则,从左到右排序。
辨 规 律
(1) 规律游戏 – 颜色
我:叮当,你看,我把松饼排排队咯。
第一排:1个红色松饼,1个黄色松饼,1个蓝色松饼。
第二排:1个红色松饼,1个黄色松饼,1个蓝色松饼。
第三排,1个红色松饼,1个黄色松饼.....少了个什么颜色?
蓝色!找到了,鼓掌~
(2) 规律游戏 – 数字版
要点:相同颜色松饼按一定规律排列,找出最右边放哪个松饼。
(3) 规律游戏 – 奥数版
要点:不同颜色松饼按一定规律排列,找出最右边该放哪个松饼。

加/减法游戏
扔数字骰子,比如5,夹出对应松饼。
再扔,有两种情况:
(1) 如果是大于5的数字,比如6,找出还要再加几个松饼,才能得到6个松饼
(2) 如果是小于5的数字,比如2,找出还要减几个松饼,才剩下2个松饼

丹妈小碎念:
对叮当这个年龄,加/减法算是高阶的数学能力了。可别小看一直在练习10以内的运算,按这种方式熟练掌握的孩子,后期引入2位以上数的运算也易如反掌。

●丹妈碎碎念●
在写玩法时,花了大把精力把对话写出来,,是因为我在童书研究中深有体会:父母使用的说话方式,会直接影响到孩子的理解。相对游戏规则,如何用语言和动作引导更为重要。
因此,我在引导地过程中,会尽量慢一点,跟随孩子的步伐,找出合适的方法帮他捋清思路。当然,这个玩具还有很多其它拼字母、过家家等玩法,可以继续开动脑筋的。
最后,这周这可真是忙到爆啊,今天要去参加香港玩具展,之后还要光速飞去北京和各大出版社选书,可能会跟出版社一起合作策划书的选题,你们有什么需要的书,也可以给我提供下思路啊。公号文章可能就不定期更新啦。
长按二维码
加丹妈个人微信
走心干货
?
花4年时间整理的500条育儿资源,现在免费领
300超详细绘本、儿童文学、童诗童谣解析
编辑助理:宋怡
你好,我是丹妈
童书编辑,童书推广人
分享提升孩子幸福感的精神食粮
童书 / 电影 / 英语启蒙 / 艺术启蒙
0-15岁各年龄段
超详细书单和阅读建议
请在后台回复书单查看文章

本文地址:https://www.linweis.com/lin/7578.html
关注我们:请关注一下我们的微信公众号:扫描二维码经典文章网的公众号,公众号:******
版权声明:本文为原创文章,版权归 admin 所有,欢迎分享本文,转载请保留出处!
衡水金卷2021答案

评论已关闭!