未来的教室作文_未来的教室作文200字

2019-07-06 22:11 
衡水金卷2021答案 衡水金卷2021答案

未来的教室作文未来的教室作文

关于未来的教室的作文

问题补充:关于未来的教室的作文不会写
●你们知道未来的教室是什麽吗?你们不知道,我就告诉你们吧!未来的教室里的门是自动的,你想要进去,只要你站在门的前面它就会自动打开门。未来的教室里的桌子旁边是机器的东西,你想要玩电脑,只要你按一下绿色的按扭,它就会自动用机器变成电脑,你想要玩游戏机,只有你按一下彩色的按扭就可以用机器变成游戏机,你想要玩超人游戏,只要你说一声超人它就会出现超人游戏。期中考试的时候,如果有一个人偷看答案,旁边的机器人会告诉班组任老师,如果老师晚上加班的时候很想睡觉,就可以叫机器人来批改作业。我如果可以创造这样的教室,我不会骄傲的。2.教室是我们学习的地方,它对我们来说非常重要。未来的教室是什么样子的呢?它会给我们带来哪些方便?我遐想着……敬告:本文版权归中山网所有,转载时请注明出处,必须保留网站名称、网址、作者等信息,不得随意删改文章任何内容,我社将保留法律追究权利。未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮,大约有100平方米左右,两边开窗。教室的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯,既明亮又护眼。四面墙壁上贴满了具有触摸感应功能的白瓷片,每当老师上课讲什么内容,它都能显示出来,便于更加生动形象地讲课,激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要用粉笔写字,只需要用手指在触摸屏幕上写字,就能显示出来。这样既方便又环保又干净,老师再也不用“吃”粉笔灰了。未来的教室里每一张桌椅都是可以伸缩的,它可以根据同学们的身高进行调整,上升或下降都很容易,放学后还可以折起来,方便同学们打扫教室卫生。未来教室的门是智能的,需要验证指纹确认你是该班的学生方可进入教室。早上你上学时走进门,它会自动问候:“早上好”,并记录下你上学的时间。下午放学时它会说:“请走好”,让同学们感到我们的教室很亲切、很温馨。未来的教室还会设有卫生间等方便设施,同学们下课后再也不用一窝蜂地涌进卫生间,造成拥挤不堪。这就是我想象中的未来的教室——既宽敞又漂亮,既环保又方便。3.每次下课时看到教室里同学们拥挤的场面,听到桌椅板凳碰撞的声音,我会情不自禁地想:22世纪的教室会是什么样的呢?未来教室的四周不再是用砖头垒起的墙壁,而是一种特殊的气囊。可别小看这种气囊,它具有轻薄坚固的特点。做这种气囊的塑料是一种高科技产品,任何东西都划不破它,充入的气体也是一种特殊的气体。教室内的桌椅板凳也是用气囊做成的,可以根据同学们的身高自动调节高低。这是因为桌面上和板凳下各有一个指甲盖大小的微型电脑。上课时,同学们还可以通过桌面上的电脑与老师交流,而板凳下的电脑则成了“监视器”。如果你做小动作,它就会提醒你:“别违反纪律。”黑板在教室的正前方,是一个智能化的显示器。老师只需要把板书的内容对着它说一遍,黑板上马上就会显示出来。下课后只需要摁一下黑板左下角的按钮,字迹马上就会消失。最让同学们高兴的是,一下课,这些气囊就会自动放气,教室马上变成同学们自由活动的“小操场”。怎么样?未来的教室还不错吧!我相信,在不久的将来,它一定会变成现实。4.我有一个奇思妙想,那就是以后要发明“多功能教室”。未来的教室将会有“多功能黑板”、“智能空调”和“小学生正姿桌椅”。小荷作文网“多功能黑板”有三项功能。第一项:在夏天,爱学习的小朋友最怕黑板反光,只要按下第一个按钮,就会从黑板上方降下一层玻璃,那就“ok”了;第二项:同学们和老师老是嫌擦黑板太麻烦,有了“多功能黑板”,那问题就迎刃而解了。按下第二个按钮,“多功能黑板”能把上节课老师写过的字统统“消灭”。老师写的“光荣榜”或一些不能擦的字就用特殊的粉笔写。不过用特殊粉笔写的字就要用黑板擦来“消灭”了;第三项:老师的粉笔用的都很快。按下第三个按钮,“多功能黑板”能用“消灭”的粉笔沫自动再造出新的粉笔来。“智能空调”可以根据天气的变化调节室内温度。天气热的时侯,“智能空调”可以吸走热风,呼出凉风;天冷的时候,“智能空调”可以吸走凉风,呼出热风。即使空调坏了,备用设备也会继续工作。对了,顺便提一下,“智能空调”上装有太阳能,不用花一分钱去付电费哟!“小学生正姿桌椅”可以帮小学生调整坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫,坐垫上有一个芯片,能控制程序,调整或提示小朋友坐直。怎么样,我要发明的教室好吧?5.一转眼,2050年到了,我成了一位科学家,创造了许多东西,你看,这不是又创造了一间新型教室吗?这间教室的建筑材料都是高科技产品,具有一轻二薄三坚固的特点,整个教室可以拆装,如果要外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到了目的地又可以装好,既可以学习,又可以当玩具,真是一举两得。教室的门设计得可不一般,它具有防盗功能,门前有一台微型小电脑,它可以通过指纹来判断你是不是教室的主人。它还有一种功能,如果你迟到了,门上会出现“你迟到了,下次请注意”一行字;如果你按时到校,门口会出现“欢迎你”的一行字。教室的黑板变成了电子显示板,讲台变成了一个观察窗,台桌上摆放着一台电脑,老师能从观察窗里观察到每一位同学的一举一动,只要一按按钮,表现好的同学会得到一朵小红花,差的同学会得到一个红色警告牌。老师不用粉笔写字,只要把所教的内容在电脑上打出,显示板就会自动显示出来。同学们课桌上有一台显示器和传真机,只要将作业输入传真机里,显示器就能马上显示出成绩。你们喜欢这个教室吗?6.2l世纪,一些科学家早已将每一个学校的教室都改装了一遍,让同学们在高科技的怀抱中学习。进入门口,一眼便看到一块“电子黑板”,这块黑板有许多电子按钮,如果你按了写字按钮,它就会出现一个录音机,你只要把你想写的对着它说出来,它就会将你说的内容有顺序地印在黑板上。当你想将这些字擦掉时,用黑板擦擦是十分不明智的,以后的黑板只要按一个按钮就可以将字全部擦干净,甚至连一个点都不会留下。转过身时你就会发现“电子讲台”和“电子课桌”,里面都存着教科书和作业本,当你要取时,只要打开课桌上的一个小门,就会出现许多写有科目名的按钮,当你选定一个科目时,那个科目的书和作业本就会一起出现,你一按“上来”,就会有一个铁架子将书抬上来,当你按“脱离”时,那书就会脱离支架滑到你手上,前提是你要接住!当你看完了桌子,就一定会想看电子椅子,这椅子的最大优点就是可以让学生们不近视。你一坐上去就会有一个架子将你吸过去,以距离桌子一拳为标准,后面也会有架子支着你的背,还有一个架子顶着你的头。之后架子就消失了,如果你身体离桌子越来越近,那么身后就会有拳头伸出来打你,让你下次再也不敢了!7.未来新型教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻、二薄、三牢固的特点,整个教室可以拆装,如果要外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到了目的地再装好,既可以当教室有可以当玩具,真是一举两得。教室的设计可不一般,它有防盗功能,门里有一台微型电脑,它可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能,如果你按时到校,门上会出现”欢迎你”一行字,如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了,下次请注意”字样。教室前后备有六个大窗户,这些窗户不但采光好,还能不断的制造新鲜的空气。这就是我们未来的教室,坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅。8.未来的教室充满了神奇,可有趣了。教室的门好神奇,只要说:“芝麻开门!”教室的门就会童话般的打开。教室的扫帚真稀奇,骑上它可以在教室内外到处乱飞,就像童话里巫婆那会飞的扫帚。教室的课桌也很有趣,上面有各种各样的按钮。如果你的书包是红色的,你就按红色的按钮,你的书包就会闪现出一道红光,犹如一道晚霞,接着你的书包就会出现一个带手写功能的小小的魔镜。你只要在你书包上面的上写上你的家庭住址或者姓名,就可以得到想要的东西。未来教室的窗帘也是一件不可缺少的宝贝,只要你说一下咒语:“帘子,帘子快打开,魔法帘子赐给我力量吧!”帘子就会带着你飞向你想去的地方。怎么样?未来的教室神奇不神奇?好玩不好玩呀?9.一天晚上,我正在睡梦中,梦中的我正在天空飞翔,正飞着,忽然发现下面有片奇怪的东西,仔细一看,原来是我们的教室。我飞了下去,吃惊地看着周围,走进了校园,走进了我们的教室,看见教室里的物品和以往大不相同。我们以前用的桌子表面很粗糙,现在变的光滑了,每个桌子的右上角都有五个按扭,分别是:书、本、笔、橡皮、学具。如果你想拿语文书,就按一下“书”这个按扭,再对着按扭说一声“语文”,语文书就出来了。你要是不想用语文书了,就按一下右下角的“取消”按扭就可以了。我们的黑板以前是用粉笔写的,占的地方太大,现在可以用别的笔来代替粉笔了。中性笔写出来的字太小,不用担心,黑板旁边有放大、缩小开关,只要按一下“放大”开关,字就可以放大,按一下“缩小”开关,字就缩小。用中性笔或别的笔在黑板上写字,我们以前很不好擦掉,现在的黑板上有“清除”键,按一下就清除了。墙上有一个大屏幕,用来查资料或看一些科技教学片,对于学习很有帮助,看完资料,屏幕上还会出一些资料里的知识问题,让你记得牢固一些。每当上课的时候,每个人的桌子上都会出现一台电脑,它是专门上课时用的,老师讲课的内容会从耳机里传出来,有问题可以输入电脑,传给老师,老师从电脑里给你解答,这样,可以不影响别的同学。科学技术在不断地改善我们的精神文化生活,也在改善我们的物质生活,我们长大后也要创造出新的东西来促进社会发展。10.昨天晚上,我做了一个梦,梦见我来到了未来的教室里,看到了未来的世界...在未来的世界里,我们的生活水平大大提高了,学校变成了电脑智能化的,教室也全部采用了高科技的现代设备——早上,当同学们陆陆续续踏进教室时,门框上安装着的感应门便会传出一阵阵悦耳的声音,有的似清晨的鸟叫,有的像玻璃清脆的破碎声,有的则如一个个不同音色的音符在上下跳跃着……各种不同的声音交织在一起,组成了美妙的小乐曲,令人顿时有了精神,同时,如果你没有迟到的话,门上还会浮现出几个彩字:“欢迎你!”而相反的,如果你迟到了,门就不会有音乐传出,上面会出现一段:“你迟到了,这可不好,下次请注意了!进门后,请勿打扰其他同学。”的字样。进入教室,我们会发现未来的教室与现在的教室有所不同,它里面没有老师上课用的黑板,只有后面的墙上有一块奇特的“大板子”,上面有一幅像是用打印出来的板报。呵,这“大板子”是一块与宣传小组的同学的电脑相连接的显示屏,宣传小组的同学只需在电脑上联合设计好板报,便可直接传送到“大板子”里,显示出来,不用再站在黑板前挥洒粉笔灰。同学们在各自的座位上坐好后,只要按下智能课桌右上角的红色揿钮,桌面便可自动升起一个电脑的掖晶显示屏,每人只须将一块存有全年课程的芯片插入电脑。这时,屏幕上会显示每天的课程及课文的题目,同学们用鼠标点击出全天课程,自己排好顺序,便可以“上课”了。老师不需到教室来,只要在办公厅里往与学生电脑相通的电脑里输入教学进程及教学方法,就行了。教学方法有好多种,都是学与玩相接合的,不再是枯燥的“讲、读、背”。有时,学生遇到重点难点,还可以和老师通过电脑交流。教室的四壁设有微型探测器,谁在教室违反纪律,他(她)的“光辉”形象就会被摄下来,传递给老师。每上完35分钟的一堂课,便会有10分钟的休息时间,教室一部分角落会自动呈现些小房间,这都是些课间活动室,有游艺厅、“科幻世界”、芳草地、体育运动室等。每个房间从外面看似乎很小,但当你进去后却会感到场地其实很大,这是为什么呢?哦,原来是科学家们新研制的场地扩大房,这种房间既不占太大场地,又可容纳二十几个同学和设备,方便极了。上午的四节课上完后,教室的前方会有一个“饮食处”,相当现在的食堂,不同的是里面都是机器人。同学们通过电脑得知今日食谱,进行合理搭配,再往屏幕“刷”一下卡,不出10秒,智能课桌的左边便会“献”出你点的午餐。如果不小心弄脏了桌面,按下课桌右边的黄色键,桌上就会跳上一个吃垃圾的机器小人,用长长的舌头舔干净桌面,且不留水迹或油迹。下午的课,方法大体与上午相同,不过最后一节课,电脑“老师”会根据一天所学的出一些有趣的训练题,检验学得是否扎实。对了,教室里有六个窗户,窗户上安有新型玻璃,不仅采光好,而且可以不断制造新鲜空气,供大家呼吸。还有教室的墙壁,可刊载同学们在电脑上创作的杰作:书画作品、作文、笑画笑话等,或者是一些最近的趣闻、新闻、要闻。学校还会经常增加一些新课程,输入电脑中,例如:信息课、交际课、想象课、方言课等等。放学铃响了,跨出教室时,感应门会传来一段亲切的话语,提醒我们回家路上注意安全...咦,怪事,铃声咋响个没完呢?我睁开眼,揉了揉,噢,原来刚才是在做梦呀,那所谓的“放学的领声”其实我的小闹钟在“叫”哩。我还沉浸于那个关于未来的美好梦境中,我想,这个梦早日会变成现实,梦中的新型教室也一定会在不久的将来在世界上普及!

未来的教室写作文

问题补充:未来的教室写作文
●1.你们知道未来的教室是什麽吗?你们不知道,我就告诉你们吧! 未来的教室里的门是自动的,你想要进去,只要你站在门的前面它就会自动打开门。未来的教室里的桌子旁边是机器的东西,你想要玩电脑,只要你按一下绿色的按扭,它就会自动用机器变成电脑,你想要玩游戏机,只有你按一下彩色的按扭就可以用机器变成游戏机,你想要玩超人游戏,只要你说一声超人它就会出现超人游戏。 期中考试的时候,如果有一个人偷看答案,旁边的机器人会告诉班组任老师,如果老师晚上加班的时候很想睡觉,就可以叫机器人来批改作业。 我如果可以创造这样的教室,我不会骄傲的。  2.教室是我们学习的地方,它对我们来说非常重要。未来的教室是什么样子的呢?它会给我们带来哪些方便?我遐想着……  敬告:本文版权归中山网所有,转载时请注明出处,必须保留网站名称、网址、作者等信息,不得随意删改文章任何内容,我社将保留法律追究权利。  未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮,大约有100平方米左右,两边开窗。教室的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯,既明亮又护眼。四面墙壁上贴满了具有触摸感应功能的白瓷片,每当老师上课讲什么内容,它都能显示出来,便于更加生动形象地讲课,激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要用粉笔写字,只需要用手指在触摸屏幕上写字,就能显示出来。这样既方便又环保又干净,老师再也不用“吃”粉笔灰了。  未来的教室里每一张桌椅都是可以伸缩的,它可以根据同学们的身高进行调整,上升或下降都很容易,放学后还可以折起来,方便同学们打扫教室卫生。  未来教室的门是智能的,需要验证指纹确认你是该班的学生方可进入教室。早上你上学时走进门,它会自动问候:“早上好”,并记录下你上学的时间。下午放学时它会说:“请走好”,让同学们感到我们的教室很亲切、很温馨。  未来的教室还会设有卫生间等方便设施,同学们下课后再也不用一窝蜂地涌进卫生间,造成拥挤不堪。  这就是我想象中的未来的教室——既宽敞又漂亮,既环保又方便。  3.每次下课时看到教室里同学们拥挤的场面,听到桌椅板凳碰撞的声音,我会情不自禁地想:22世纪的教室会是什么样的呢?  未来教室的四周不再是用砖头垒起的墙壁,而是一种特殊的气囊。可别小看这种气囊,它具有轻薄坚固的特点。做这种气囊的塑料是一种高科技产品,任何东西都划不破它,充入的气体也是一种特殊的气体。  教室内的桌椅板凳也是用气囊做成的,可以根据同学们的身高自动调节高低。这是因为桌面上和板凳下各有一个指甲盖大小的微型电脑。上课时,同学们还可以通过桌面上的电脑与老师交流,而板凳下的电脑则成了“监视器”。如果你做小动作,它就会提醒你:“别违反纪律。”  黑板在教室的正前方,是一个智能化的显示器。老师只需要把板书的内容对着它说一遍,黑板上马上就会显示出来。下课后只需要摁一下黑板左下角的按钮,字迹马上就会消失。  最让同学们高兴的是,一下课,这些气囊就会自动放气,教室马上变成同学们自由活动的“小操场”。  怎么样?未来的教室还不错吧!我相信,在不久的将来,它一定会变成现实。  4.我有一个奇思妙想,那就是以后要发明“多功能教室”。  未来的教室将会有“多功能黑板”、“智能空调”和“小学生正姿桌椅”。 小荷作文网  “多功能黑板”有三项功能。第一项:在夏天,爱学习的小朋友最怕黑板反光,只要按下第一个按钮,就会从黑板上方降下一层玻璃,那就“ok”了;第二项:同学们和老师老是嫌擦黑板太麻烦,有了“多功能黑板”,那问题就迎刃而解了。按下第二个按钮,“多功能黑板”能把上节课老师写过的字统统“消灭”。老师写的“光荣榜”或一些不能擦的字就用特殊的粉笔写。不过用特殊粉笔写的字就要用黑板擦来“消灭”了;第三项:老师的粉笔用的都很快。按下第三个按钮,“多功能黑板”能用“消灭”的粉笔沫自动再造出新的粉笔来。  “智能空调”可以根据天气的变化调节室内温度。天气热的时侯,“智能空调”可以吸走热风,呼出凉风;天冷的时候,“智能空调”可以吸走凉风,呼出热风。即使空调坏了,备用设备也会继续工作。对了,顺便提一下,“智能空调”上装有太阳能,不用花一分钱去付电费哟!  “小学生正姿桌椅”可以帮小学生调整坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫,坐垫上有一个芯片,能控制程序,调整或提示小朋友坐直。  怎么样,我要发明的教室好吧?  5. 一转眼,2050年到了,我成了一位科学家,创造了许多东西,你看,这不是又创造了一间新型教室吗?  这间教室的建筑材料都是高科技产品,具有一轻二薄三坚固的特点,整个教室可以拆装,如果要外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到了目的地又可以装好,既可以学习,又可以当玩具,真是一举两得。  教室的门设计得可不一般,它具有防盗功能,门前有一台微型小电脑,它可以通过指纹来判断你是不是教室的主人。它还有一种功能,如果你迟到了,门上会出现“你迟到了,下次请注意”一行字;如果你按时到校,门口会出现“欢迎你”的一行字。  教室的黑板变成了电子显示板,讲台变成了一个观察窗,台桌上摆放着一台电脑,老师能从观察窗里观察到每一位同学的一举一动,只要一按按钮,表现好的同学会得到一朵小红花,差的同学会得到一个红色警告牌。  老师不用粉笔写字,只要把所教的内容在电脑上打出,显示板就会自动显示出来。同学们课桌上有一台显示器和传真机,只要将作业输入传真机里,显示器就能马上显示出成绩。  你们喜欢这个教室吗?  6.2l世纪,一些科学家早已将每一个学校的教室都改装了一遍,让同学们在高科技的怀抱中学习。  进入门口,一眼便看到一块“电子黑板”,这块黑板有许多电子按钮,如果你按了写字按钮,它就会出现一个录音机,你只要把你想写的对着它说出来,它就会将你说的内容有顺序地印在黑板上。当你想将这些字擦掉时,用黑板擦擦是十分不明智的,以后的黑板只要按一个按钮就可以将字全部擦干净,甚至连一个点都不会留下。  转过身时你就会发现“电子讲台”和“电子课桌”,里面都存着教科书和作业本,当你要取时,只要打开课桌上的一个小门,就会出现许多写有科目名的按钮,当你选定一个科目时,那个科目的书和作业本就会一起出现,你一按“上来”,就会有一个铁架子将书抬上来,当你按“脱离”时,那书就会脱离支架滑到你手上,前提是你要接住!  当你看完了桌子,就一定会想看电子椅子,这椅子的最大优点就是可以让学生们不近视。你一坐上去就会有一个架子将你吸过去,以距离桌子一拳为标准,后面也会有架子支着你的背,还有一个架子顶着你的头。之后架子就消失了,如果你身体离桌子越来越近,那么身后就会有拳头伸出来打你,让你下次再也不敢了!  7. 未来新型教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻、二薄、三牢固的特点,整个教室可以拆装,如果要外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到了目的地再装好,既可以当教室有可以当玩具,真是一举两得。  教室的设计可不一般,它有防盗功能,门里有一台微型电脑,它可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能,如果你按时到校,门上会出现”欢迎你”一行字,如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了,下次请注意”字样。教室前后备有六个大窗户,这些窗户不但采光好,还能不断的制造新鲜的空气。  这就是我们未来的教室,坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅。  8.未来的教室充满了神奇,可有趣了。教室的门好神奇,只要说:“芝麻开门!”教室的门就会童话般的打开。教室的扫帚真稀奇,骑上它可以在教室内外到处乱飞,就像童话里巫婆那会飞的扫帚。教室的课桌也很有趣,上面有各种各样的按钮。如果你的书包是红色的,你就按红色的按钮,你的书包就会闪现出一道红光,犹如一道晚霞,接着你的书包就会出现一个带手写功能的小小的魔镜。你只要在你书包上面的上写上你的家庭住址或者姓名,就可以得到想要的东西。未来教室的窗帘也是一件不可缺少的宝贝,只要你说一下咒语:“帘子,帘子快打开,魔法帘子赐给我力量吧!”帘子就会带着你飞向你想去的地方。怎么样?未来的教室神奇不神奇?好玩不好玩呀?  9. 一天晚上,我正在睡梦中,梦中的我正在天空飞翔,正飞着,忽然发现下面有片奇怪的东西,仔细一看,原来是我们的教室。  我飞了下去,吃惊地看着周围,走进了校园,走进了我们的教室,看见教室里的物品和以往大不相同。  我们以前用的桌子表面很粗糙,现在变的光滑了,每个桌子的右上角都有五个按扭,分别是:书、本、笔、橡皮、学具。如果你想拿语文书,就按一下“书”这个按扭,再对着按扭说一声“语文”,语文书就出来了。你要是不想用语文书了,就按一下右下角的“取消”按扭就可以了。  我们的黑板以前是用粉笔写的,占的地方太大,现在可以用别的笔来代替粉笔了。中性笔写出来的字太小,不用担心,黑板旁边有放大、缩小开关,只要按一下“放大”开关,字就可以放大,按一下“缩小”开关,字就缩小。用中性笔或别的笔在黑板上写字,我们以前很不好擦掉,现在的黑板上有“清除”键,按一下就清除了。  墙上有一个大屏幕,用来查资料或看一些科技教学片,对于学习很有帮助,看完资料,屏幕上还会出一些资料里的知识问题,让你记得牢固一些。  每当上课的时候,每个人的桌子上都会出现一台电脑,它是专门上课时用的,老师讲课的内容会从耳机里传出来,有问题可以输入电脑,传给老师,老师从电脑里给你解答,这样,可以不影响别的同学。  科学技术在不断地改善我们的精神文化生活,也在改善我们的物质生活,我们长大后也要创造出新的东西来促进社会发展。  10.昨天晚上,我做了一个梦,梦见我来到了未来的教室里,看到了未来的世界...  在未来的世界里,我们的生活水平大大提高了,学校变成了电脑智能化的,教室也全部采用了高科技的现代设备——  早上,当同学们陆陆续续踏进教室时,门框上安装着的感应门便会传出一阵阵悦耳的声音,有的似清晨的鸟叫,有的像玻璃清脆的破碎声,有的则如一个个不同音色的音符在上下跳跃着……各种不同的声音交织在一起,组成了美妙的小乐曲,令人顿时有了精神,同时,如果你没有迟到的话,门上还会浮现出几个彩字:“欢迎你!”而相反的,如果你迟到了,门就不会有音乐传出,上面会出现一段:“你迟到了,这可不好,下次请注意了!进门后,请勿打扰其他同学。”的字样。  进入教室,我们会发现未来的教室与现在的教室有所不同,它里面没有老师上课用的黑板,只有后面的墙上有一块奇特的“大板子”,上面有一幅像是用打印出来的板报。呵,这“大板子”是一块与宣传小组的同学的电脑相连接的显示屏,宣传小组的同学只需在电脑上联合设计好板报,便可直接传送到“大板子”里,显示出来,不用再站在黑板前挥洒粉笔灰。  同学们在各自的座位上坐好后,只要按下智能课桌右上角的红色揿钮,桌面便可自动升起一个电脑的掖晶显示屏,每人只须将一块存有全年课程的芯片插入电脑。这时,屏幕上会显示每天的课程及课文的题目,同学们用鼠标点击出全天课程,自己排好顺序,便可以“上课”了。老师不需到教室来,只要在办公厅里往与学生电脑相通的电脑里输入教学进程及教学方法,就行了。教学方法有好多种,都是学与玩相接合的,不再是枯燥的“讲、读、背”。有时,学生遇到重点难点,还可以和老师通过电脑交流。教室的四壁设有微型探测器,谁在教室违反纪律,他(她)的“光辉”形象就会被摄下来,传递给老师。  每上完35分钟的一堂课,便会有10分钟的休息时间,教室一部分角落会自动呈现些小房间,这都是些课间活动室,有游艺厅、“科幻世界”、芳草地、体育运动室等。每个房间从外面看似乎很小,但当你进去后却会感到场地其实很大,这是为什么呢?哦,原来是科学家们新研制的场地扩大房,这种房间既不占太大场地,又可容纳二十几个同学和设备,方便极了。  上午的四节课上完后,教室的前方会有一个“饮食处”,相当现在的食堂,不同的是里面都是机器人。同学们通过电脑得知今日食谱,进行合理搭配,再往屏幕“刷” 一下卡,不出10秒,智能课桌的左边便会“献”出你点的午餐。如果不小心弄脏了桌面,按下课桌右边的黄色键,桌上就会跳上一个吃垃圾的机器小人,用长长的舌头舔干净桌面,且不留水迹或油迹。  下午的课,方法大体与上午相同,不过最后一节课,电脑“老师”会根据一天所学的出一些有趣的训练题,检验学得是否扎实。  对了,教室里有六个窗户,窗户上安有新型玻璃,不仅采光好,而且可以不断制造新鲜空气,供大家呼吸。还有教室的  墙壁,可刊载同学们在电脑上创作的杰作:书画作品、作文、笑画笑话等,或者是一些最近的趣闻、新闻、要闻。  学校还会经常增加一些新课程,输入电脑中,例如:信息课、交际课、想象课、方言课等等。  放学铃响了,跨出教室时,感应门会传来一段亲切的话语,提醒我们回家路上注意安全...  咦,怪事,铃声咋响个没完呢?我睁开眼,揉了揉,噢,原来刚才是在做梦呀,那所谓的“放学的领声”其实我的小闹钟在“叫”哩。我还沉浸于那个关于未来的美好梦境中,我想,这个梦早日会变成现实,梦中的新型教室也一定会在不久的将来在世界上普及!

未来的新科技教室作文450字

问题补充:未来的新科技教室作文450字
●在20年后,我们学习的教室已经不同了,因为它方便,所以我才改造了我们现代的教室。上课铃声响了,同学都进进了教室。奇怪,怎么没有老师来上课呢?原来我们的老师已经改成广播了,假如孩子们不听老师讲课,在讲话的话,椅子就会变出一双手来打你,你讲几句,椅子就打你几下,怎么样,可怕吧!中午到了,吃饭时间也到了。可是学校里没有食堂,怎么吃饭呢?原来学校的教室就是食堂,只要你按一下吃饭的红色按钮,桌子上就会变出香喷喷的米饭和你喜欢的菜,不让你挨饿。放学了,有些同学的爸爸妈妈忙的没有时间来接我们,所以我想出了个点子。把讲台变形成校车来接我们回家,把我们送进自己美好的家庭里,这样爸爸妈妈就不用担心我们了。现在知道了吧,未来的教室,未来的学习环境。让我们用自己的想象创造未来吧,打造我们全新的生活环境!【第二篇】:未来的教室作文200字  时光飞逝,转眼就到了2000000年,世界上发明了最新科技的教室,而我就是这个发明者,我带领你们去看看吧!  未来新型的教室采用了理想的新型建筑材料“泡沫式钢铁”,它是集中了好几种建材的优点研制成的,轻巧、坚硬,耐高温,未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻二薄三坚固的特点。整个教室可以撤装,如果要外出交游,可以把教室撤开随身携带,到了目的地再将其装好,即可以可以学习又当玩具,真是一举两得。教室设计可不一般,它具有防盗功能,门里装有一台微型电脑,它可以通过指线判断你是不是教室的主人。教室的前后各有六个大窗户,这些窗户不但采光好,还能产生新鲜的空气,维护同学们的健康。  这就是我建造的教室,你们感觉怎么样呢?【第三篇】:未来的教室作文350字  2039年,我乘坐着时光碰碰车到未来世界参观未来教室。“轰”的一声震动,原来我已经来到未来世界。  一下车,我不禁吓了一跳,出现在我面前的是一个冬瓜头、南瓜身、西瓜脚、黄瓜手的外星人。外星人主动向我问好,并自我介绍:“你好,我是瓜球学校的校长,欢迎你到瓜球学校来参观。”我急忙说:“你好,我叫王雅楠,是地球人。”他接着说:“我带你去参观未来教室吧!”  我们来到了未来教室。他向我热情地介绍:教室的四面墙,每个季节就会自己变换图案。还有这些桌子、椅子,每张桌子上面都有一个屏幕,每天都有当日课程,你可以根据自己的情况来安排自己的课程,比如你想先上音乐课,只需要用手点一下,马上就有老师在屏幕上给你上课。上课时,如果你坐姿不正确,做小动作等,那么自己的椅子就会摇摇晃晃提醒、警告你。而且这座房子用的是新型的材料,房顶是用特殊的材料制成的,能使房内冬暖夏凉,还装有新型玻璃窗、超级防盗门,这可是未来学校的未来教室。  信息+创造=21世纪。让我们携起手来一起去发明,去创造吧。【第四篇】:未来的教室作文350字教室是我们学习的地方,它对我们来说很重要,未来的教室未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮,四周都是窗,教室里的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯,既明亮又护眼。四面墙壁上贴满具有触摸感应功能的白瓷片,每当老师上课讲什么内容,它都能显示出来,便于更加生动形象的讲课,激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要粉笔写字,只需用手指在触摸屏幕上写字,就能立刻显示出来。这样既方便又环保又干净,教室里再也不会被粉笔灰污染了。末来的教室肯定装上了“智能空调” ,它可以根据天气的变化调节室内的温度。天气热的时侯“智能空调” 可以吸走热风,呼出凉风;天气冷的时候,“智能空调” 能吸走凉风,呼出热风,既使空调坏了,备用设备也会继续工作。对了,顺便提醒大家一下“智能空调” 上装有太阳能,不用花一分钱去付电费哦!“ 小学生正姿椅” 可以帮助小学生调节坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫,坐垫上有一个芯片,能控制程序,调整戓提示小朋友坐直,在这样的教室里, 坐在这样功能独特的桌椅上写字,真是一种享受。怎么样?未来的教室不错吧!我相信,在不久的将来它一定会实现的。【第五篇】:未来的教室作文450字  一眨眼,50年过去了。世界发生了翻天覆地的变化。而我觉得变化最大的是我们的教室。  走进教室,首先映入眼帘的是一块长长的黑板。这块黑板看起来没什么特别的,但他有神奇的功能。这块黑板不仅不反光,还能自动调节颜色。你的视觉就不会有什么影响了。最神奇的还在于:如果黑板写满了字,只要摁一个按钮,就彻底清除了。不像以前粉笔灰扬起一大片。  未来,值日生的工作也停止了。取而代之的是教室清洁功能。只要你摁下那个按钮,桌椅自动上升,地板上的微型吸尘器会帮你把地下的垃圾清理干净。那那些垃圾怎么办呢?没关系,垃圾会运往一个变废为宝的装置那里。那个装置会用高科技和先进的技术,把垃圾变成作业本、铅笔、橡皮......  每张桌子上,还配有一个计算机。计算机不是用来玩的。计算机里面有许多教学视屏。老师布置了作业,我们可以在计算机上完成。  未来的老师都是机器人,他的脑子里有一个智能芯片,可以说像人类一样说一口流利的普通话。下课后,老师也可以陪学生做游戏。  你看到讲台上2个按钮了吗?有了他们,我们就可以上室内体育课了。摁下第一个按钮,会出现一个楼梯,你沿着楼梯下去,会发现一个运动场。运动场中间是个足球场,足球场两边还有跳远的沙坑,四周是4条跑道,大家可以像在操场上一样上体育课了。还有一个按钮,那是一个篮球场。大家可以打篮球。旁边还有6个乒乓球台。  未来的窗户不仅防晒,而且在冬天会散发出热量。真是冬暖夏凉!窗户还不易碎。  没有做不到,只有想不到!我们要好好学习,让这些想想变成现实!【第六篇】:未来的教室作文300字想知道23世纪的教室是什么样的吧?那么就跟我来吧!但是没有什么本子啊?没有关系,你只要按一下黄色键,桌子就变成了一个液晶视屏,你可以用任何东西在上面写字了。但是没有书包啊?不用急,你只用安下蓝色键,一个装学习用品的抽屉立即出现,你只用把需要的东西拿出来,放进去就可以了。那个时候没有家庭作业,老师只用给你一个点读机,你只需要把今天学习的内容输入点读机,它就会帮你寻找与这篇课文有关的内容。未来的教室是电脑操作的,老师的讲台上有一个通讯器,只要是谁最后出去,对着通讯器说一声“关闭”,门窗就会自己关闭。但是通讯器如何放回去呢?别担心,每个门上都有一个绿色按钮,只要一按它,就会出现一个装东西的地方。你只用把通讯器放进去,然后再按蓝色按钮,它就会自行缩回,并且出现一个机器人抓手,把通讯器抓回来。那么如何进教室呢?你只用在任何门上输入密码,门就会自行打开。未来的教室里还有一个机器人老师。日、美、英、法,以及各国的语言,他都会说。机器人老师一心一意地教育我们,让我们每个人成材。怎么样,我讲的还好吧,但愿科学家们能早日发明出这样的教室。【第七篇】:未来的教室作文600字现在的中国今非昔比,已经发生了翻天覆地的变化。看!一座座高楼大厦拔地而起,还有会运动的马路,具有四季功能的衣服……这些琳琅满目的新产品,真令人瞠目结舌。其中我觉得最好的还是我们美丽的校园,只见教室的外形是一朵鲜艳的花朵,花儿正含苞欲放,正中有几根淡淡的花蕊,这就是门。教室使用时花瓣绽放开来,从四面八方飘进一股花香,让人心旷神怡,放假时,花瓣便自动关闭,绿叶衬托着花骨朵,美丽极了!教室中还有不少按纽呢!如果你想要感受天空中美好的滋味,一按蓝色按纽,教室便象一架飞机,飞到天空中,使你在空中好似腾云驾雾一般,天空中的景色便一览无余。如果你想看到四季的美貌,就可以按红色按纽旁边春夏秋冬四个小分键。如按春键,教室便会出现这样一幅画面:柳树上的柳条晃动着纤柔的腰枝,池塘里的水清澈见底,水底的鹅卵石五颜六色,有不少的小鱼在水中自由自在的游动,水中的石头里夹着几颗水草,水中不时荡起碧波。紧挨池塘的是一个花坛,花坛中五彩缤纷的花朵娇艳地绽放开来,花中的蝴蝶翩翩起舞。教室里也有许多神奇的桌椅,如果你坐在椅子上面,把你昨天做的作业放在右侧的方格中,按一下黄色按钮,它就能帮你检查自己的作业是否正确。“大肚子”黑板也很有特色。上课老师写下的知识到下课后,它便消无声息的把知识全都装到了“肚子”里,到复习时,它便把所有贮存的知识,一一排列出来。它还能把老师写的字放大好几倍,让同学们看得一清二楚。教室里的柜子不仅外形美观,拥有着天蓝色的外衣,上面一只美丽的白鹤翩翩起舞,而且还能装下成千上百,各种各样的东西。学生们的东西不愁没地方放了,个个乐得眉开眼笑。“昼灯”是我们给教室的灯泡取的外名。尽管教室外面是黑漆漆的,只要这盏灯一亮,教室内便如同白昼。最有趣的是教室的墙壁,色泽变化多端。上课时它变成蓝色,下课后又变成绿色,而且还能变出许多五颜六色的花案,五花八门,使人眼花缭乱。它还会定时检查学生的视力,提醒学生多做眼保健操以保护视力。教室里的一切都好似有了七十二般变化,真让人惊叹不已,上课时,它们工作着;下课时,它们也继续工作着,真可谓是:八仙过海——各显神通。看到这奇特的教室,学生们无不啧啧赞叹!22世纪的中国,22世纪的一切,都富有着自己应有的法术,让我们共同努力,创造出如仙境般的中国,让美梦成真!【第八篇】:未来的教室作文500字  嗨,现在我邀请你们到2986年时代的教室吧!  教室里的黑板样子和你们世界的黑板没什么两样,不同的是它是自动的,例如:老师嘴里念什么,黑板上就会写什么。黑板脏了,我们是不会擦,因为它会自动喷水出来,然后自动烘干的。  老师是机器人。改作业是不会错的,别以为机器人就不会打人哦,如果你犯了错,也会惩罚你的。  椅子嘛,可以随意调节高度,如果你愿意,还可以调到天上去。不过注意!那你肯定会被老师打得屁股开花!  窗子不用麻烦同学们开开关关,只要一声令下开或者关,窗子立马就会按照你说的去做。这样,同学们就不会把窗子弄坏了。  教室后面还有一个动物角,里面的动物有好多好多。有:兔子、猫、狗、鹦鹉等等等等。如果你担心它们上课会吵叫。呵呵,不用担心,因为专门有一个动物的饲养员(当然也是机器人),上课是,立刻会让它们进入睡眠状态。  教室里有一个按钮,那是用来急救的。如果遇到什么紧急状况,按下按钮,教室的天花板就会出现一个大洞,随后教室里就会像宇宙一样——失重,然后同学们都飞到屋顶,屋顶上还有一个按钮,按下它,就会有很多架飞机来救我们。你会问:这样是不是很奢侈啊?其实啊,飞机在这个时代是家常便饭,家家户户都有一架哩!  啊!未来的世界是很奇妙的!真希望其他人也来到我们的教室!

未来的教室作文 关于防近视眼的 450字,要实用的,防近视眼的。。。。。帮帮忙!!!

问题补充:未来的教室作文 关于防近视眼的 450字,要实用的,防近视眼的。。。。。帮帮忙!!!
●未来的教室 同学们,你们知道未来的教室是怎么样的吗?它可是功能奇特。 教室的墙壁可以随便变换图案:春天,墙壁上就会显出一棵棵生机勃勃的柳树,栩栩如生。百花争奇斗艳,小草破土而出,阳光普照大地,燕子飞回南方,到处万紫千红。冬天时,你会看见冬天大雪纷飞,腊梅迎风招展的图案。     教室的窗户也十分奇特,它就像一台大空调。夏天时,你大汗淋淋地走进教室,就会感到一阵阵凉风扑面而来。冬天,窗户个同学们送来暖气。这样既节约了电源,又保护了环境。     教师最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根据你的身高自动升降,让你坐得舒舒服服,如果你的坐姿歪歪扭扭,椅子就会震动,提醒你坐端正。到那时候,黑板也“下岗”了。老师只需要坐在椅子上,用手按动讲台上的电脑,通过大屏幕给同学们讲课。教室里再也不会被粉笔灰污染了。     未来的同学们做作业用的是“功能笔”从小学一年级到小学毕业,你都不用换笔,换笔芯。这枝“功能笔”能陪伴你度过整个小学阶段。上图画课时,只要你轻轻地按一下笔上面的按钮,就能变成五颜六色的彩笔,真方便呀!     教室里的电灯本领可大了,如果教室里没有人了,电灯会自动熄灭,还可以省电。     我想,随着科学技术的发展,将来一定会有这样功能奇特的教室。 总共498字。希望能帮到LZ

未来的教室作文

●未来的教室【四年级】700字作文 你看这个适合你不
未来的教室【四年级】700字作文

●未来的教室未来的教室可漂亮了!而且还有许多功能。就从黑板说起吧。黑板可以自动擦洗很方便。粉笔是用水果做成的,一阵微风吹来芬芳扑鼻。教室里还有一台多功能的电风扇。炎热的夏天,电风扇就吹出阵阵凉风,让我们很舒服。冬天来临的时候,电风扇马上放出暖呼呼的暖气温暖我们。墙壁也是多功能的。如果我们考试有人作弊,墙壁上会显示出他的名字,并马上变成红色,老师就不用担心同学们考试作弊了。当教室很吵闹时,墙壁立刻变成天蓝色,表示的意思就是要我们安静下来。教室里的桌子也有许多功能,我们的东西掉了,桌子两旁立刻伸出两只机械手,把我们的东西捡起来,机械手还可以帮我们拿文具和书。夏天里桌子变得可凉快了,午休的时候我们趴在上面可舒服啦!冬天里桌子慢慢地变暖和了,我们的放在上面就可以感到温暖。只要我们努力读书,就能把我们的学校建设成这样美丽

●未来的教室未来的教室可漂亮了!而且还有许多功能。就从黑板说起吧。黑板可以自动擦洗很方便。粉笔是用水果做成的,一阵微风吹来芬芳扑鼻。教室里还有一台多功能的电风扇。炎热的夏天,电风扇就吹出阵阵凉风,让我们很舒服。冬天来临的时候,电风扇马上放出暖呼呼的暖气温暖我们。墙壁也是多功能的。如果我们考试有人作弊,墙壁上会显示出他的名字,并马上变成红色,老师就不用担心同学们考试作弊了。当教室很吵闹时,墙壁立刻变成天蓝色,表示的意思就是要我们安静下来。教室里的桌子也有许多功能,我们的东西掉了,桌子两旁立刻伸出两只机械手,把我们的东西捡起来,机械手还可以帮我们拿文具和书。夏天里桌子变得可凉快了,午休的时候我们趴在上面可舒服啦!冬天里桌子慢慢地变暖和了,我们的放在上面就可以感到温暖。只要我们努力读书,就能把我们的学校建设成这样美丽!作文http://www.zidianwang.com/zhongxuezuowen/

●未来的教室可漂亮了!而且还有许多功能。就从黑板说起吧。黑板可以自动擦洗很方便。粉笔是用水果做成的,一阵微风吹来芬芳扑鼻。教室里还有一台多功能的电风扇。炎热的夏天,电风扇就吹出阵阵凉风,让我们很舒服。冬天来临的时候,电风扇马上放出暖呼呼的暖气温暖我们。墙壁也是多功能的。如果我们考试有人作弊,墙壁上会显示出他的名字,并马上变成红色,老师就不用担心同学们考试作弊了。当教室很吵闹时,墙壁立刻变成天蓝色,表示的意思就是要我们安静下来。教室里的桌子也有许多功能,我们的东西掉了,桌子两旁立刻伸出两只机械手,把我们的东西捡起来,机械手还可以帮我们拿文具和书。夏天里桌子变得可凉快了,午休的时候我们趴在上面可舒服啦!冬天里桌子慢慢地变暖和了,我们的放在上面就可以感到温暖。只要我们努力读书,就能把我们的学校建设成这样美丽!

未来,能帮助近视眼,教室,作文

●儿童近视眼现在是很多家长比较关注的问题,对于近视眼最主要的就是要做好预防,及早发现近视及早矫正。下面就请北京眼科专家针对于“儿童近视眼的表现有哪些”做一下介绍。 儿童近视眼的表现 儿童近视眼除看远模糊外,一般无其他特异表现,尤其是单纯性近视眼,从未戴过矫正眼科的近视患者,对看远模糊已经习惯,认为是自然现象。近视的孩子,由于看远不清,大多不喜欢室外活动,而对看书、绘画等室内活动兴趣较大,这也是促使近视加深的一个因素,青少年患近视后,不易看清黑板上的字迹,常影响课堂效果。经常用眼的近视患者还可出现其他一些感觉异常,如畏光,眼干,眼痒或异物感,眼皮沉重,眼痛及头痛等。 中度以上的近视容易发生玻璃体混浊,患者主觉眼前有黑影飘动,黑影形态多样,可呈点状、线状、网状或云片状等。还有如蚊子或苍蝇飞动的感觉,数量不一,时多时少,亮光下更为明显。此类症状在青年期即可出现,并不一定进行性发展,一般不影响视力。如果短期内黑影明显增多或固定于一个方向并不飘动,应及时就诊,可能是一种病理现象。高度近视也可发生视疲劳症状,因为高度近视阅读距离过近,这时,过度的辐辏作用,促使过度的调节,以致发生调节痉挛,有些患者为了避免视疲劳而放弃辐辏作用,使一眼形成潜伏性或显性外斜,外斜近视程度常较另一眼深,最后导致弱视。 此外,高度近视眼的一系列眼底病常使患者视力发生严重障碍。 专家提醒,加强体格锻炼,增强身体素质,可以减轻减慢近视眼的发生,尤其是室外体育运动。让孩子在空气新鲜、视野开阔的郊外进行远眺,极目欣赏祖国的山河大地,也是眼睛最好的保健方法之一。 注意营养补充,尤其是维生素B、矿物质的补充,因为它们是眼睛发育和功能进展所必需的。 如果您有打算接受近视手术,华夏近视网可以帮助您联系正规可靠的眼科医院和专家,您可通过注册会员,或拨打客服专线4008865178,享受全程免费咨询服务。 为了让孩子有一双明亮的眼睛2009年12月24日 面对居高不下的学生近视发病率,日前,全国中小学生近视眼防控工作网络会议召开。会上,教育部副部长陈小娅发表了讲话,对防控学生近视眼工作提出了要求。来自上海、天津、黑龙江等地的教育行政部门负责人介绍了当地防控中小学近视眼的经验。以下是交流发言,以引起各地与中小学对这项工作的重视,并提供一些借鉴。 眼明心才会更亮 俗话说,眼睛是心灵的窗户,眼明心才会更亮。 然而,实际情况却不让人乐观。从1985年开始,我国进行了4次全国青少年体质健康调查。结果显示,最近20年,中国青少年的体质不断下降,中小学生近视发病率逐年上升。以2005年教育部、卫生部等部委的联合调查数据为例,小学生近视率达到31.67%,初中生近视率达58.07%,高中生近视率达到76.02%,学生近视发病率居高不下,居世界前列。 造成这种现状的原因是多方面的。一些地方和学校对学生近视眼防控工作缺乏足够的重视,是其中重要的原因之一。因此,在严峻的现实面前,加强中小学生近视眼防控工作刻不容缓。加强近视防控,有许多工作需要落实:要切实减轻学生课业负担,大力推进素质教育,这是最根本的;把健康素质纳入学校素质教育的指标体系,作为评价地方和学校工作的重要依据,把包括视力状况在内的学生体质健康状况纳入衡量学生综合素质的标准;将学生近视眼防控工作纳入本部门工作计划,并明确各部门的具体职责及检查评估指标;规范中小学的办学行为,严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量;不断改善学校办学条件,为学生学习创造健康卫生的环境;通过多种形式,广泛深入开展视力保护宣传教育,等等。除此之外,健全眼保健操制度,建立视力定期监测制度,坚持每天一小时体育锻炼制度,完善学校、家庭和社会相结合的工作体系,也应是有效防控学生近视工作不可缺少的内容。 实践中,一些地方也探索了一些行之有效的办法。天津市建立了家长和学校的联系制度,把视力监测结果通知家长,督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生;黑龙江在全省13个地市确立了100所省级学生视力监测点校,对发病的原因及影响因素进行个体、群体分析,有效地掌握学生近视眼的发病规律;上海市教委开展了“教室照明要有亮度更要有舒适度”的课题研究,全市约65万中小学生已经用上了光照效果明亮、强度均匀的灯光,近视发病率显著降低;湖北省武汉市对近45万名中小学生进行屈光分类筛查并建立视力档案,对1300多所中小学校的校医(保健教师)进行视力保健专业技术培训;在发现课业负担过重是造成学生视力下降的重要原因后,湖南省桃江县教育局相继把“减负”和规范办学行为与“防近”工作相结合,对各学校提出了教学不加班、上课不拖堂、作业不加码的要求。同时,保证每天一小时的课外体育锻炼时间。这些措施都收到了很好的成效。 面对现实,我们应把预防学生近视提高到事关民族未来的高度,采取各种措施,让“防近”意识入脑入心,成为师生们的自觉行动,只有这样,才能最大限度地把学生的近视发病率降下来。 为了让孩子有一双明亮的眼睛上海市——“灯光工程”营造良好光环境 上海市近年来在市卫生局的大力支持下,开展课题研究,以改善教室光环境为切入点,着力推进上海市中小学生近视眼防控工作。 开展课题研究 2006年,上海市政府下发《加强公共卫生体系建设3年行动计划》,提出实施学生儿童近视监测、近视干预工作的要求。为此,上海市教委多次召开专题研讨会,与会专家认为,光环境是影响学生视力的重要因素之一,应对这一因素进行研究和改善。根据专家们的意见,市教委委托复旦大学电光源研究所进行《教室照明要有亮度更要有舒适度——关于改善上海市中小学教室光环境的研究》。在反复论证、广泛试点的基础上,课题组形成了《上海中小学校教室专用灯具及现场照明技术要求(试行)》,同时还解决了照度、均匀度、眩光、能耗这几个指标同时满足的技术难题。 实施“灯光工程” 在课题研究成果的基础上,自2008年开始,上海市制订了2008年-2010年改善教室光环境的“灯光工程”,计划3年完成全市中小学校共约4.5万间教室的光环境改善。经过努力,目前全市共有970所学校的3.07万间教室已经实现了光环境改善。经国家电光源质量测试中心(上海)抽样检测,改善后的教室光环境各项技术指标基本符合《上海中小学校教室专用灯具及现场照明技术要求(试行)》,受益学生约65万。 同步跟踪监测 为检验“灯光工程”的实施效果,市教委委托卫生部近视眼重点实验室、上海市眼病防治中心、复旦大学公共卫生学院和复旦大学电光源研究所,对不同学段的2.2万名中小学生进行该项目实施效果的监测评估,其中50%的学生为干预组,来自已完成光环境改造的学校,另外50%学生为对照组,其所在学校未实施光环境改造。据有关监测数据显示,干预组学生的视力不良新发病率为23.3%,对照组为27.2%,这一数据表明,“灯光工程”已经在中小学生近视眼防控中发挥了一定的作用。 落实相关制度 除了课题研究和“灯光工程”之外,上海市教委也及时转发《中小学学生近视眼防控工作方案》,提出相关工作要求,与卫生部门联合从行为和医学干预两方面着手予以贯彻落实,并根据实际情况,结合相关工作进展,制订了2010年的“防近”工作计划。工作计划的主要内容是:全面落实教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》,启动实施《学生体质健康促进工程》,研究制订符合上海市实际的实施意见,把“防近”工作抓细抓实;完成教室光环境改善3年行动计划规定的工作任务和目标,2010年将完成剩余的1.5万间教室改造任务;总结推广试点经验,适时推进多型号课桌椅和无尘环保(无反光)书写板的应用;与市卫生局、市质量技术监督局、市有关专家开展学生簿册卫生标准的课题研究;开展新版眼保健操推广工作;编印中小学生防近宣传手册、开展防近知识教育;开展学校卫生工作专项督导;开展本市卫生保健教师专题培训。 (编自上海市教育委员会副主任李骏修的发言) [Page:为了让孩子有一双明亮的眼睛] 湖南省桃江县——五重保护防近视 近年来,湖南省桃江县小学生近视患病率在9%以下,初中学生在19%以下,有两所农村完小,20多年来未发生一例近视。 提高认识水平,注重思想保护 要做好学生的“防近”工作,首先必须提高全体师生对“防近”的认识,只有让“防近”意识入脑入心,才能成为师生们的自觉行动。基于此,桃江县下发了《中小学预防近视工作细则》,让各学校把学生健康教育与预防近视纳入常规工作,让教师认识到关心学生身体健康是素质教育的重要内容,做好“防近”工作是教育工作者义不容辞的责任。为了使“防近”深入人心,桃江县充分利用各种渠道和方法,广泛开展宣传教育,在实践中特别注重消除学生中广泛存在的种种错误,切实提高认识。 规范教学行为,健全制度保护 学生过重的课业负担,用眼时间过长,是造成视力下降的一个重要原因。桃江县把“减负”与“防近”结合起来,提出了“三杜绝一归还”的思路,即“杜绝办重点班、强化班,杜绝加班加点、题海战术,杜绝延长学生的在校学习时间”和“归还学生自主学习和自由活动的时间”。另外,桃江县还充分发挥考试的导向作用,从2000年起将视力检测纳入学生每学期体育卫生科目的测试项目。这些举措,在较大程度上提高了学生保护视力、预防近视的自觉性。 培养良好习惯,强化自律保护 好习惯能让学生受益终生。在培养学生良好用眼卫生习惯方面,桃江县主要做好以下几个方面的工作:普及用眼卫生知识;坚持做好眼保健操、晶体操;有效控制用眼时间;加强对学生上网时间的监管。 改善办学条件,创设环境保护 其一,加强对学校新建、改建的教学用房与学生食堂的卫生监督。经过长期的努力,桃江县目前城乡学校教学用房无论是长宽比例,还是采光系数均100%符合卫生要求。其二,加强教室卫生监督,全县每所学校的每个教室安装了6盏40W的日光灯,并在有条件的学校努力做好学生课桌椅的配套工作。其三,切实做好校园环境的美化绿化工作,努力为学生创造良好的用眼“防近”环境。 积极介入治疗,利用矫正保护 对视力下降或已经有近视现象的中小学生,要求要积极介入治疗。对视力在4.7至4.9之间的假性近视眼学生,强化“防近”方法的训练,督促学生用珍视明等眼药水滴眼治疗。对视力在4.6以下的真性近视眼学生,要求学生到定点配镜店请专家验光配镜,积极采用药物治疗,严格控制近视眼向深度发展。通过坚持近视眼的防与治,全县每年有2%至3%的近视眼患者视力恢复正常。 (编自湖南省桃江县教育局局长詹箭星的发言) [Page:为了让孩子有一双明亮的眼睛] 湖北省武汉市——提高学生视力保护水平 武汉市高度重视学生视力保护工作,采取积极有效措施控制学生视力不良状况的不断加深,使学生视力保护工作取得阶段性成效和一定的工作成绩。 提高认识,加强领导 武汉市市委、市政府高度重视学生视力保护工作,确定了“政府主导、企业运作、专家指导、部门配合”的运行机制。市政府办公厅分别于2005年和2009年下发《市人民政府办公厅关于加强青少年视力低下防治工作的通知》和《市人民政府关于印发武汉市青少年视力低下综合防治实施方案的通知》,明确学生视力保护工作的目标、任务、措施和要求,成立以分管副市长为组长,教育、卫生、科技、质检、团市委等部门领导为成员的市青少年视力低下防治工作指导委员会,领导全市学生视力低下防治工作。为保障此项工作顺利有效开展,市财政自2006年起,每年拨出300余万元专项资金用于学生视力筛查、教师培训、视力保护宣传教育、专题科学研究等工作。

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衡水金卷2021答案

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